مدیرعامل مؤسسه آموزشی فرهنگی ثارالله با تبریک آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۵–۱۴۰۶ گفت: آغاز مهر، فقط شروع دوباره کلاس و درس نیست، بلکه فرصتی برای ساختن آینده، پرورش استعدادها و تربیت نسلی مؤمن، مسئولیتپذیر، خلاق و امیدوار است؛ نسلی که باید با دانش، اخلاق و هویت، آینده این سرزمین را بسازد.
رضا خواجهحسنی، مدیرعامل مؤسسه آموزشی فرهنگی ثارالله، در گفتگو با خبرنگار پایگاه خبری بوتیانیوز،، ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهیدان والامقام، بهویژه رهبر شهید، شهدای جنگ رمضان و شهدای مدرسه میناب، اظهار کرد: آغاز سال تحصیلی جدید را باید فرصتی برای بازنگری در مسیر تعلیم و تربیت و توجه جدیتر به نیازهای نسل امروز بدانیم.
وی افزود: مهرماه برای دانشآموزان تنها آغاز یک سال آموزشی نیست؛ بلکه شروع یک مسیر تازه برای آموختن، تجربه کردن، اندیشیدن و رشد کردن است. مدرسه باید محیطی باشد که دانشآموز در آن علاوه بر کسب علم و دانش، فرصت شناخت توانمندیهای خود، شکوفایی استعدادها و تقویت مهارتهای فردی و اجتماعی را پیدا کند.
آموزش بدون تربیت، رسالت مدرسه را کامل نمیکند
خواجهحسنی با تأکید بر اینکه مأموریت مدرسه فراتر از انتقال مفاهیم درسی است، تصریح کرد: ما در مؤسسه آموزشی فرهنگی ثارالله معتقدیم آموزش زمانی اثرگذار و ماندگار خواهد بود که در کنار دانش، به اخلاق، هویت، مهارت، مسئولیتپذیری و امید به آینده نیز توجه شود.
مدیرعامل مؤسسه آموزشی فرهنگی ثارالله ادامه داد: دانشآموزان امروز، مدیران، معلمان، متخصصان و تصمیمسازان فردای کشور هستند. بنابراین هر اندازه برای تربیت و رشد همهجانبه آنان سرمایهگذاری کنیم، در حقیقت برای آینده کشور سرمایهگذاری کردهایم.
وی خاطرنشان کرد: باید تلاش کنیم مدرسه برای دانشآموز، فقط محل حضور در کلاس و گذراندن ساعات آموزشی نباشد، بلکه به محیطی پویا برای یادگیری، خلاقیت، گفتوگو، تجربه و کشف استعداد تبدیل شود؛ محیطی که دانشآموز در آن احساس هویت، امنیت، امید و تعلق داشته باشد.
خانواده و مدرسه؛ دو رکن اصلی تربیت نسل آینده
خواجهحسنی با اشاره به نقش خانوادهها در فرآیند تعلیم و تربیت گفت: هیچ برنامه آموزشی و تربیتی بدون همراهی خانوادهها به نتیجه مطلوب نمیرسد. خانواده و مدرسه دو مجموعه مکمل هستند و هرچه تعامل میان این دو بیشتر باشد، زمینه رشد و موفقیت دانشآموزان نیز فراهمتر خواهد شد.
وی افزود: انتظار ما از خانوادهها تنها پیگیری وضعیت درسی فرزندان نیست؛ بلکه معتقدیم خانواده باید در کنار مدرسه، در مسیر شکلگیری شخصیت، هویت، اخلاق و مهارتهای فرزندان نیز نقشآفرین باشد.
یاد شهدا، چراغ راه نسل جدید
مدیرعامل مؤسسه آموزشی فرهنگی ثارالله در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به تقارن آغاز سال تحصیلی با یاد و خاطره شهدای والامقام اظهار کرد: ما سال تحصیلی جدید را با یاد شهدا آغاز میکنیم؛ شهدایی که با فداکاری و ازخودگذشتگی، امنیت و عزت امروز کشور را رقم زدند.
وی گفت: بهویژه باید یاد و نام شهدای جنگ رمضان و شهدای عزیز مدرسه میناب را گرامی بداریم و تلاش کنیم فرهنگ ایثار، فداکاری، مسئولیتپذیری و امیدی را که در سیره شهدا وجود داشت، به نسل جدید منتقل کنیم.
خواجهحسنی تأکید کرد: نسل نوجوان و جوان ما بیش از هر زمان دیگری به الگوهای واقعی و الهامبخش نیاز دارد و شهدا میتوانند برای آنان نمادهایی از ایمان، شجاعت، مسئولیتپذیری و فداکاری باشند.
تلاش برای ساختن سالی متفاوت در ثارالله
وی در ادامه با اشاره به برنامههای مؤسسه آموزشی فرهنگی ثارالله برای سال تحصیلی جدید بیان کرد: تلاش ما این است که سال تحصیلی پیش رو، سالی متفاوت و پربار برای دانشآموزان باشد؛ سالی که در آن علاوه بر پیشرفت تحصیلی، شاهد رشد مهارتها، شکوفایی استعدادها و تقویت روحیه خلاقیت و مسئولیتپذیری دانشآموزان باشیم.
خواجهحسنی گفت: تحقق این اهداف نیازمند تلاش جمعی است و از مدیران، معلمان و همکاران پرتلاش مؤسسه انتظار داریم با انگیزه، خلاقیت و دلسوزی، در کنار دانشآموزان و خانوادهها حرکت کنند.
وی در پایان با تبریک آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۵–۱۴۰۶ اظهار کرد: برای همه دانشآموزان عزیز، سالی سرشار از سلامتی، نشاط، موفقیت و پیشرفت آرزو میکنم و امیدوارم سال تحصیلی جدید، سالی باشد که هر روز آن، فرصتی برای یادگیری، تجربه، رشد و یک موفقیت تازه باشد.
مدیرعامل مؤسسه آموزشی فرهنگی ثارالله خاطرنشان کرد: امیدواریم با توکل بر خداوند متعال، همراهی خانوادهها و تلاش مجموعه آموزش و پرورش و همکاران مؤسسه، بتوانیم نسلی توانمند، امیدوار، اخلاقمدار و آیندهساز تربیت کنیم؛ نسلی که بتواند با دانش و ایمان، آیندهای روشن برای این سرزمین رقم بزند.
انتهای خبر/ تاج الدینی

